.CONTRA EL FRAUDE DE YASKY-BARADEL POR EL RECONOCIMIENTO DEL LEGITIMO TRIUNFO DE LA ROSA-ROJA-MARRON
No al Fraude de Yasky y Baradel en Suteba La Plata !
.Movilización al Ministerio de Trabajo - 5/11/09
La lucha por el reconocimiento del legítimo triunfo de la Rosa-Roja-Marrón en el Suteba La Plata ha ingresado en un momento de definición. Luego de casi cinco meses de resistencia de parte de la docencia combativa de La Plata, la maniobra fraudulenta de Baradel ha fracasado: no han logrado legitimar a la directiva trucha ante la docencia y el activismo.
Eso es el resultado del enorme repudio que ha generado el fraude alevoso de la celeste incluso en parte de sus propios votantes, y de la defensa inquebrantable de la voluntad de la docencia que ha defendido al combativo Suteba de La Plata.
En estos cuatro meses, eso se evidenció en la defensa de la sede del sindicato, que la burocracia celeste intentó cerrar y demoler, en las guardias permanentes para defender el edificio, en la resistencia exitosa al corte de los servicios como teléfono, electricidad, agua, etcétera (Baradel empeñó su furia contra la seccional de La Plata como jamás lo ha hecho con gobierno alguno).
Se expresó en la masiva marcha sobre la CTA, el pasado 27 de agosto, en la cual miles de docentes exigieron a la "Central" terminar con el fraude; en el "banderazo" con más de mil docentes en La Plata reclamando por lo mismo en la CTA, el Suteba y el Ministerio de Trabajo local, en el funcionamiento permanente del sindicato, al cual siguen acudiendo los docentes para defender sus condiciones de trabajo y la pelea por el salario.
En los miles de miles de afiches pegados en todo el país en defensa del Suteba La Plata, en los cientos de pintadas que denuncian este atropello en la ciudad de La Plata, en los plenarios obreros que definieron a cientos de organizaciones en repudio al fraude de Yasky y Baradel.
En el reconocimiento incontrastable que significó que los compañeros de la Rosa-Roja-Marrón lograron que 115 de los 176 votantes de la urna que impuga la burocracia para realizar su fraude se pronunciaron, por escrito, a favor de que se respetaran los sufragios de los votantes de esa urna, lo que incluyó a casi el doble de los votos conquistados por la Rosa-Roja-Marrón en la votación de esa mesa.
A la maniobra fraudulenta de la CTA-Ctera-Suteba se le acabó el carretel y está planteado obligar al Ministerio de Trabajo a dar respuesta favorable al reconocimiento de la legítima conducción del Suteba La Plata.
Amelia García (secretaria general Suteba La Plata)
Paramos el 3, y el 5 de noviembre nos movilizamos con el Suteba La Plata
Otra vez, los paros del 28 y 29 de octubre fueron masivos, a pesar de que el Suteba sólo paró el 29.
No obstante, la política de la burocracia celeste está claramente jugada al sostenimiento de Scioli. Un día antes del paro y de la movilización del 29 de octubre, junto con Ate, Baradel declaró en conferencia de prensa que el objetivo de la medida no era obtener un aumento salarial. “Creemos –dijo- que en el 2009 solamente incorporando las sumas que están por fuera del salario básico, se produciría una recomposición salarial porque impacta en la antigüedad, en la desfavorabilidad y en los índices salariales” ( Conferencia de Prensa con Cta y Ate, 28/10). Baradel reclama el blanqueo de alguna de las cifras en negro que pueblan el salario docente y nada más. Scioli y Oporto, en el mismo sentido, le han pedido “responsabilidad y paciencia” a los docentes, y anunciaron que la pauta salarial del 2009 está cerrada.
El Suteba Co-gobierna con Scioli. Los docentes luchan
El planteo de Baradel es discutir aumento salarial recién para el 2010, lo cual es uno de los puntales de la política de Scioli, tanto para docentes cuanto para estatales. Los otros dos aspectos básicos del plan del gobierno provincial contra la docencia son la implementación del RUAMeL (Registro Ünico de Antecedentes Médicos Laborales) “para bajar el ausentismo docente y lograr una secundaria sin horas libres” ( Oporto, 11.10.09) y la Reforma de Media, el primero para arrasar con las licencias de la docencia, la segunda para precarizar a la escuela secundaria, flexibilizar el trabajo docente y echar profesores. Como dice también Oporto, “los gremios aceptaron la propuesta” del RUAMeL, y se declararon co-autores de la “nueva secundaria”: “ La anunciada reforma educativa en el nivel medio – declaró Baradel- de la cual somos parte integrante protagonista y con la cual estamos de acuerdo, va a quedar sólo en anuncios si no hay inversión en el presupuesto educativo” ( Conferencia de Prensa con Cta y Ate, ídem).
No puede extrañar, entonces, que el paro del 3 tenga una convocatoria que está “condicionada” a la discusión de los ministros sin cartera del Suteba Celeste con el gobierno el lunes 2 de noviembre.
Paremos masivamente y exijamos y organicemos paros progresivos, por $ 2000 de básico de emergencia, sin sumas en negro. Que la Cta convoque al paro general de docentes y estatales de la provincia.
Repudiemos a la Patota contra la docencia luchadora
La Cta-Ctera-Suteba, igual que la CGT de Moyano, es una rueda auxiliar de los gobiernos K. Tan asimilada tienen la política de integración al gobierno de los “gordos” de la CGT que ahora han adoptado absolutamente los métodos de la patota: En la marcha del 29 de octubre frente a la gobernación de la provincia de Buenos Aires la burocracia de Yasky-Baradel organizó una golpiza contra la columna de la oposición. Para evitar que los sectores combativos, entre ellos el Suteba La Plata, se expresaran, primero armaron un corralito para que la oposición no ingresara a la plaza y luego una banda de matones que pegó, con puñetazos y cachiporras, a una mayoría de compañeras indefensas. No lograron evitar el ingreso de la columna, pero es todo un indicador del rumbo de esta burocracia completamente agotada.
El 5 de noviembre marchamos al Ministerio de Trabajo contra el fraude de Baradel en el Suteba La Plata. En el obelisco a las 11 horas
TRIBUNA DOCENTE – LISTA ROSA
En la LISTA N° 3 MUTICOLOR
Asambleas de Suteba del 19 de octubre
VOTEMOS UN VERDADERO PLAN DE LUCHA CON PAROS PROGRESIVOS
El Suteba Provincial ha llamado a Asambleas en todos los distritos para el 19/10.
Han tomado nota de la gran adhesión al paro del 28/09 y también a la masividad del paro del 16/10, ambos convocados por Udocba, que siendo un gremio minoritario, concitó la atención de los docentes que adhirieron en masa a la medida.
Se expresó de esta forma la bronca que existe en la docencia por tener un salario “inicial” con sumas en negro en el nivel de pobreza ( $ 1600), por las degradantes condiciones de trabajo que existen en innumerables escuelas y también por una “nueva” reforma de la secundaria, que precariza nuestro trabajo y devalúa aún más la educación de los jóvenes. El gobierno en acuerdo con la dirección de los gremios, ahora viene contra el régimen de licencias poniendo en marcha el registro de antecedentes médicos para “bajar el ausentismo”.
Estos paros mostraron el rechazo a la política gubernamental que cada día hunde aún más a la educación y a sus trabajadores. Y también coinciden con el reclamo de los estatales, médicos y judiciales que están realizando paros provinciales como el programado de 48 hs. para el próximo 21 y 22 de octubre.
Se está desarrollando en la provincia la tendencia a la huelga de todos los estatales.
Consciente de esto, la burocracia de Suteba, intenta reacomodarse después que los docentes le dieran la espalda a sus llamados para boicotear los paros .
La política de la dirección de Yasky y Baradel sigue siendo la de sostener la estrategia del gobierno de dilatar lo máximo posible los reclamos para llegar a fin de año y acordar con las aulas vacías otro salario de miseria para 2010. Es la estrategia de “hacer como si” para lograr “dormir” los conflictos. Privilegian sus acuerdos con el gobierno a las necesidades más elementales de los docentes.
No lo permitamos. Votemos por un plan de lucha con continuidad y por profundizar las acciones hasta obtener los reclamos.
Votemos por:
* Salario igual a la canasta familiar por un cargo
* Pase de todas las sumas en negro al básico. Por un aumento de emergencia YA! que lleve el básico a $ 2000.
* Defensa de las condiciones de trabajo que el gobierno Scioli quiere precarizar aún más.
* Rechazo a la “reforma” de la secundaria impuesta por el gobierno, y que tiene el aval de todos los gremios.
* Fuera la mano de Scioli del IPS
* Triplicación del presupuesto educativo, bajo control de los trabajadores y el movimiento estudiantil.
* Paritarios elegidos en asamblea y pliego de reclamos aprobados mediante la deliberación colectiva y votados en asamblea.
* Plan de lucha progresivo comenzando por Paro y Movilización el 21 y 22 de octubre.* Plenario Provincial de Delegados con Mandato y Asambleas para evaluar la continuidad del plan de lucha.
* Por el reconocimiento de la legítima conducción electa del Suteba la Plata, la lista Rosa-Roja-Marrón.
* Solidaridad activa con la lucha de los compañeros de Kraft-Terrabusi.
Por salario, condiciones de trabajo y rechazo a la “nueva” secundaria.
El reclamo de aumento salarial, junto al rechazo generalizado a la “reforma” secundaria, es genuino en toda la docencia bonaerense.
La bronca por tener un “inicial” con sumas en negro en el nivel de pobreza ($ 1600), se expresó el 28 de setiembre cuando un gremio “minoritario” con personería provincial, Udocba, llamó a un paro que tuvo en el conurbano un acatamiento masivo.
Este paro fue boicoteado furiosamente por Suteba y Feb, pero fue impulsado por los sectores combativos de la docencia bonaerense, como el Suteba La Plata y el Suteba Escobar.
El paro también fue muy importante en Marcos Paz, Quilmes y Berazategui), aunque sus direcciones no se plegaron a la medida de fuerza, Hubo paro aún en aquellos distritos donde Udocba no posee seccionales ni representación.
La docencia está buscando un canal por donde expresar su rechazo a la política gubernamental que cada dia hunde aún más a la educación y a sus trabajadores.
El Frente Gremial tomó nota de esta situación y llama a una movilización sin paro para descomprimir la bronca acumulada del magisterio. Y lo hace para tratar de quebrar esta tendencia a la huelga, dividiendo al movimiento de lucha. El mismo 14 Ate convocó a paro por 24 hs. y se moviliza a La Plata.
Las burocracias de Suteba y de Feb está empeñadas en dilapidar la voluntad de lucha de los docentes , en pos de sostener la estrategia del gobierno de planchar los reclamos hasta fin de año, acordar con aulas vacías un salario de miseria para el 2010 con Sileoni y Oporto, y presentar el tema a la docencia como un hecho consumado.
Este mecanismo de “dormir” los conflictos, la burocracia yaskista lo está implementando en otras provincias: en Santa Fe, bicicletea ponerle fecha al paro provincial de 24 horas ya votado, lo mismo en Córdoba donde pretendió disolver el paro de 24 hs. planteando su concreción por distritos y separados en el tiempo. Pero los compañeros de la capital provincial tradujeron las acciones en cortes y movilizaciones que transformaron la jornada, de hecho, en un paro.
Es en este cuadro de situación que Udocba lanza un nuevo paro para el 16.
Asambleas para votar y organizar un plan de lucha
El paro del 28 expresó la bronca que anida en la docencia, por el congelamiento salarial que ya no se soporta y por el rechazo masivo a la reforma en la secundaria, que la celeste y todos los gremios apoyan, incluido Udocba. La bronca y el paro pusieron de relieve la necesidad de salir a un plan de lucha con continuidad.
Exigimos asambleas en todas las seccionales para votar y organizar el paro del 16 y resolver la continuidad de las medidas hasta obtener los reclamos.
* Por salario igual a la canasta familiar por un cargo
Con esta perspectiva, nos movilizamos masivamente el 14, para exigirle al Frente Gremial que convoque al paro el viernes 16 y que llame a asambleas inmediatas para resolver la continuidad de la lucha.
TRIBUNA DOCENTE-LISTA ROSA en
LA MULTICOLOR
Elecciones de Consejeros - Rebelión docente en la provincia de Buenos Aires.
¡45.000 votos para la Lista 3!
Al cierre de esta edición (Prensa Obrera N°1102), y con resultados provisorios, la Lista 3 encabezada por Tribuna Docente y el Suteba La Plata obtenía 45.000 votos (un 25%) y se colocaba segunda en la elección para el Consejo General de Educación. Según estos cómputos, la Lista 1 que llevó a las burocracias del Suteba y la FEB en una lista común habría obtenido el 52% y la Lista 2 (Azul y Blanca, de la CCC y el MST), el 23%.
El dato significativo es el derrumbe del “frente gremial” (Suteba-FEB-UDA-Amet) en el Gran Buenos Aires y en los distritos más grandes del interior. En La Plata perdieron cerca de 1.000 votos si se compara este resultado con la elección anterior de tribunal de clasificación, que era también obligatoria. En 14 de los 26 distritos más populosos del Gran Buenos Aires y del interior de la provincia la Lista del Frente Gremial perdió por demolición. En once de ellos, la Lista 3 “Multicolor” ganó en forma aplastante. De no mediar el divisionismo de la Lista 2 (PCR-Azul y Blanca-MST-Alternativa Docente), la burocracia de Baradel y de Petrocini habrían perdido en por lo menos otros seis distritos del Gran Buenos Aires y posiblemente toda la elección. La “diferencia” la hizo en los distritos del interior, donde la 3 no tuvo fiscales y la campaña no pudo implantarse. De ahí viene este “52%” que tiene que pasar todavía por el escrutinio definitivo y el cotejo de los certificados firmados por los presidentes de mesas.
En algunos municipios, como José C. Paz, Malvinas Argentinas y San Miguel, la burocracia perdió en todas las mesas. En Lomas, también sufrió una derrota aplastante. En ambos distritos se alzó con una victoria contundente la lista 3 antiburocrática. La alegría le duró poco a Baradel, quien apenas unos meses atrás se jactaba de haber “recuperado” el control de las dos seccionales y desplazado a sus direcciones combativas. Las elecciones fueron un verdadero plebiscito contra la burocracia y una rebelión en cadena de los docentes. Se votó por el salario y contra el congelamiento que pactaron las burocracias celeste de Suteba y la FEB, con el gobierno provincial. La votación puso al desnudo lo que piensa la docencia de la “reforma secundaria” que apoyan Baradel y la FEB y presentan como un gran paso adelante cuando las escuelas se caen a pedazos y se viene una ola de fusiones de cursos que amenazan los cargos docentes. Pero, principalmente, los 45.000 votos de la 3 verificaron el rechazo al ajustazo y al pacto Scioli-Baradel contra los docentes. Es que el ajuste tiene en los docentes y los trabajadores provinciales un blanco directo para cargarle el colapso financiero del Estado bonaerense. Apenas 24 horas antes, la burocracia del Frente Gremial había sido apabullada por un parazo de la docencia, que llegó al 70 por ciento en numerosos distritos del conurbano. El paro había sido llamado por Udocba, y Baradel y compañía lo habían boicoteado.
En la zona norte repercutió la solidaridad y la defensa militante de Terrabusi. En La Plata y en Ensenada fue masiva la votación contra el fraude de los celestes y en defensa del Suteba La Plata. La 3 no ganó, pero creció en 1.000 votos respecto de la elección de Tribunal. Sumando los votos de la 2 y de la 3 la burocracia de los dos aparatos pierde por paliza.
Se abre un nuevo panorama
La responsabilidad de los sectores combativos de la Lista 3 “Multicolor” es ponerse a organizar la lucha de la docencia y la pelea por una nueva dirección en Ctera-Suteba.Tribuna Docente asume esa responsabilidad.
Daniel Sierra
ASESORAMIENTO GRATUITO
Centro Cultural Tribuna Docente - UJS
29/8: El estado obrero y su degeneración:
La lecciones de la experiencia, las revoluciones de los siglos XIX y XX .
La dictadura del proletariado, socialismo y comunismo
5/9: La lucha por el poder en la actualidad:
Imperialismo, crisis mundial y cuestión del estado,
El Argentinazo y sus enseñanzas: por un partido de los trabajadores, el debate en la izquierda
SABADOS 16 HS
Pozos 121 Te:4244-3812
Lomas de Zamora
( entre Sarandi y Ayacucho, a 3 cuadras de la estación)
LA REFORMA DE LA ESCUELA MEDIA
Destruye la escuela secundaria y precariza a los docentes
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Las declaraciones de Sileoni acerca de la reforma secundaria confirman las intenciones ya planteadas por el Ministerio a su cargo en la etapa de Filmus y de Tedesco de disolver la escuela media. No es una novedad. De llevarla a cabo, estaría terminando una tarea de destrucción educativa que ya había comenzado, junto con Filmus, con la aplicación de la Ley federal de Educación, de la cual ambos fueron parte.
Sileoni ha dicho que habrá múltiples secundarios. “No habrá un secundario único : Seguramente coexistirán distintas variantes y opciones”, dijo. Se trata de “ofrecer distintas orientaciones y crear un sistema escolar más flexible, que permita a los alumnos avanzar por materias y no por ciclos anuales” (La Nación, 25.07).
El planteo de Sileoni es el de adaptar la escuela a “la vida”, es decir, informalizar la educación. La “flexibilidad” es para hacer desaparecer la educación formal, pero no sólo en la educación media. Sileoni sostiene que hay que ir hacia una escuela “sin rigideces”. Hace demagogia con “los alumnos de poblaciones más desfavorecidas” pero, en vez de resolver las condiciones “desfavorables” de vida de los jóvenes y de sus familias, responsabilidad del gobierno que integra, el ministro ofrece devaluar la escuela para que los pobres puedan “terminar”: La tan publicitada terminalidad. En una sociedad con millones de trabajadores desocupados y el resto precarizados, en negro y con salarios de pobreza, la escuela debe asimilarse a la reforma laboral vigente.
La otra justificación de Sileoni aparte de la supuesta atención a las necesidades de los pobres es otra canallada “Hay escuelas –dice- en las que los maestros ni siquiera saben el nombre de los chicos” (Ídem).
Con los argumentos de la pobreza y la falta de calidad educativa, Sileoni propone, también, eliminar la educación de adultos y generalizar el Plan Fines, un programa que permite desde hace dos años “completar el secundario a quienes adeudan materias” sin cursar en ninguna escuela. La experiencia, según el ministro, “dio mejores resultados que las tradicionales escuelas de adultos, que dictan el secundario en tres años y que sólo terminan el 20 por ciento de los que lo inician” (Ídem).
Esta escuela devaluada no necesita de docentes, y deberá ir adecuándose a las necesidades cambiantes del mercado, de las empresas. Por lo tanto, la reforma de media busca avanzar en la destrucción del Estatuto del Docente. La reforma impone el “Régimen del profesor por cargo”, máxime si se irá a una escuela “por materias”, que serán “flexibles”. Se trata de “la contratación de profesores de tiempo completo”, cargos de un máximo de 36 horas, pero que en no menos del 50 por ciento de ellas están destinadas a “tutorías” o actividades extra-curriculares, que son designadas por el director, anualmente, y de acuerdo a las “opciones” o “variantes” que se plantee cada escuela en cada momento. Es decir, cargos precarios y por “dedocracia”.
Es por eso que cuando Sileoni habla de “calidad educativa” para los más desfavorecidos, no se la cree ni él: Cuando el periodista le pregunta si de esta forma “no se resigna la calidad educativa” el ministro responde sin rubor “Simplemente, se ayuda a que la persona pueda. Sería una indignidad del estado… regalarle el título. Pero el estado… está obligado a abrir puertas y dar posibilidades” ( Ídem).
La escuela autónoma
Los planteos de Sileoni no son propios. En Educación, los K también han adoptado la agenda de los capitalistas y de la oposición.
En el 2007, dos años antes de los anuncios de Tedesco y del propios Sileoni, la Academia nacional de la Educación (ANE) galardonó con el premio Domingo Faustino Sarmiento a un trabajo que plantea los ejes básicos de la actual reforma : “ Propuestas para transformar la educación secundaria”. El jurado que galardonó a las propuestas es en sí mismo una definición política. Entre otros, lo integraron el privatizador de la Uba, Etcheverry; el representante del Consudec y de las universidades privadas clericales, Alfredo M. Van Gelderen, y nada menos que el ex funcionario de Cavallo y ex ministro de educación de De La Rúa, promotor de las escuelas vaucher, Juan Llach. Y el encargado de editar el trabajo en nombre de la ANE es el promotor de la LFE, el ex ministro menemista Antonio Salonia.
El secundario que unos y otros proponen, tiene un ciclo básico, recontra elemental, al cabo del cual egresará la mayoría de la matrícula, y otro “orientado”. EL Ciclo Orientado, justamente, tiene por función profundizar “determinados campos del conocimiento de la formación general en relación con "LOS QUEHACERES SOCIALES Y PRODUCTIVOS”, es decir, aquellos quehaceres que reclaman los grupos empresarios.
Es la escuela autónoma. “Una escuela secundaria de calidad –afirma la ANE- requiere de flexibilidad organizativa y pedagógica para poder ofrecer variedad de opciones que respondan a los diversos destinatarios y los distintos contextos. Por eso hablamos de autonomía en las decisiones curriculares, en las estrategias de enseñanza, en la agrupación de los estudiantes, en los horarios, en la contratación del personal, la adquisición y el uso de los recursos didácticos, los mecanismos de evaluación y de a-cre-di-ta-ción (¡) … entre otros (¡) ” ( Ídem).
Esta escuela debe ser lo más autónoma posible, lo que también incluye la autonomía financiera, y el apoyo económico, si es apta para desenvolver los quehaceres socialmente productivos, de los grupos capitalistas interesados.
Esta privatización extrema de la educación, al servicio de las necesidades de los pulpos capitalistas, es apoyada, línea por línea, por la burocracia sindical de Ctera-Suteba de Hugo Yasky y cía.
Derrotemos el Consejo Económico y Social en la Educación de Sileoni-Yasky
Privatización y disolución de la educación y precarización laboral y congelamiento de salarios. Tal la propuesta del gobierno K y de la burocracia sindical celeste.
A ello, opongamos:
· Obligatoriedad de la enseñanza secundaria con obligación del estado de garantizar los recursos necesarios para la educación de la familia obrera. Por una educación integral, que brinde todos los conocimientos científicos, técnicos, culturales, artísticos, bajo control de los trabajadores
· Fuera la injerencia clerical y el oscurantismo confesional de la educación. Eliminación de los subsidios a la educación privada y confesional.
· Derogación de todas las leyes privatistas y antieducativas ( de Financiamiento, de educación Técnica, LEN, reforma de la secundaria, etc).
· Comisiones conjuntas de trabajadores de la educación, de las fábricas y alumnos para poner en práctica la unión entre la educación, la ciencia y la producción en función de los trabajadores y el pueblo
· Formación docente en servicio, en base a las necesidades e intereses planteados por los docentes, los padres y los alumnos, no al currículo en y para el trabajo de las empresas
· Becas de un mínino de $ 1000, que cubran todas las necesidades de los estudiantes y que permita realmente la obligatoriedad de la enseñanza secundaria. Libre organización del movimiento estudiantil. Apoyo a la lucha de los jóvenes en defensa de su educación y de sus derechos
· Aumento del presupuesto educativo al 30 por ciento del PBI, bajo control de la comunidad educativa. Centralización de los recursos en manos de los trabajadores, docentes y el movimiento estudiantil, que asegure realmente la gratuidad de la enseñanza
· Construcción de una escuela secundaria por cada escuela primaria. Plan de obra pública con trabajadores bajo convenio y bajo control obrero, con salario igual a la canasta familiar
· Estabilidad laboral para los docentes. Defensa de los derechos establecidos en los estatutos docentes. Condición de titulares para todos los docentes
· Ninguna fusión de cursos ni de escuelas. Defensa y extensión de los equipos directivos y un equipo de orientación en cada escuela
· Salario igual al costo de la canasta familiar. Jubilación del 82 por ciento móvil con 25 años de servicio sin límite de edad
· Fuera la burocracia sindical docente de nuestros sindicatos
TRIBUNA DOCENTE - LISTA ROSA
http://www.tribunadocente.com.ar/ 14-08-09 informacion@tribunadocente.com.ar
Represión a docentes y estudiantes en reclamo de insumos por la gripe A en el Ministerio de Salud en La Plata
VIERNES 3/7
Serios incidentes en una marcha de Suteba La Plata
El hecho ocurrió frente al ministerio de Salud. Hubo cinco heridos con balas de goma
Los docentes de Suteba La Plata marcharon ayer hacia el ministerio de Salud bonaerense para pedir que la cartera sanitaria distribuya de manera gratuita insumos para la profilaxis frente a la gripe A. Alrededor de las 14.30 se congregaron cientos de educadores que intentaron ingresar al edificio de 51 y 18 y no pudieron hacerlo por la existencia de un vallado policial que los detuvo con gases lacrimógenos y balas de goma. Hubo 5 heridos.
La pandemia hizo entrar en ebullición el ánimo de la gente, que no sólo se preocupa por mantenerse dentro de sus casas para evitar un posible contagio, sino que también generó el malestar de varios vecinos, entre ellos los docentes, quienes marcharon ayer hasta la cartera sanitaria provincial para pedir que el acceso a remedios y barbijos sea universal.
Alrededor de las 14:30 los educadores de Suteba La Plata se manifestaron frente al Ministerio de Salud en 51 y 18 para pedir barbijos, antivirales y alcohol. De acuerdo a lo expuesto por los manifestantes, cuando llegaron al edificio público se encontraron con un vallado policial, y cuando quisieron entrar fueron reprimidos con gases lacrimógenos y balas de goma.
El resultado del accionar policial fue 5 personas heridas, una de ellas una mujer que recibió más de 10 balazos de goma en sus piernas. Los lesionados fueron trasladados al Hospital San Martín, donde les hicieron curaciones e inmediatamente recibieron el alta.
Pablo Besser, uno de los docentes que marchó hasta el ministerio, explicó que "hicimos una asamblea en el sindicato para pedir mayores medidas ante la gripe A, pero llamativamente nos encontramos con la represión".
Mientras los heridos eran atendidos en el Hospital, frente al Ministerio se congregaba cada vez más gente: alumnos de la Universidad, centros de estudiantes, militantes del Partido Obrero y organismos de Derechos Humanos, todos para garantizar el estado de los manifestantes.
En tanto, y pese a que los ánimos ya estaban más calmos, siguieron llegando patrulleros, hasta que en una cuadra se acumularon 4 camiones celulares de la Policía Bonaerense.
Mientras afuera se coreaban canciones repudiando el ataque policial, adentro del ministerio representantes de Suteba La Plata estaban hablando con autoridades provinciales, ya que luego de los incidentes algunos militantes fueron recibidos por funcionarios de la cartera.
Tras horas de negociaciones, que incluyeron que ninguno de los docentes fuera detenido, los educadores salieron del Ministerio y consiguieron 4 mil barbijos, alcohol en gel y antivirales.
Así lo destacó Amelia García, dirigente de Suteba, quien destacó que "nos prometieron que el martes nos van a recibir para conseguir más insumos".
Desde la cartera sanitaria emitieron un comunicado en el que dice que "los manifestantes ingresaron por la fuerza al edificio con palos y piedras y provocaron destrozos que afectaron a distintos sectores".
CRUZADOS
Ayer asumieron las autoridades de Suteba La Plata de la lista verde, celeste y plateado que conduce Graciela Saad, luego de que la junta electoral la diera como triunfadora. Sin embargo, en la sede del sindicato también asumió la lista rosa, roja y marrón de Amelia García, que presentó un recurso ante el misterio de Trabajo denunciando irregularidades.